Apprenez quelles plantes cueillir, l'usage de chaque plante, et comment les plantes sont utilisées dans la médecine, la nourriture, et les cérémonies.
Introduction:
Les étudiants ferront une “promenade végétale” sur le Motu, où ils seront introduits à une variété de plantes vivant sur un atoll.
- Rave 'ohipa: Plantes utiles
- Ra'au Tahiti: Plantes médicinales
- Ha'amorira'a: Plantes cérémonielles
Prendre un transect
En petits groupes, les élèves vont mesurer une zone du motu (transect). Chaque groupe doitêtre avec un adulte, et s'éparpiller à différents endroits, pour s'assurer qu'une variété de plantes seront collectées. Les transects doivent être marqués avec une corde, et les coordonnées GPS prises dans chaque coin. Idéalement, la zone de collecte des plantes sera dans un endroit où les étudiants peuvent trouver quelques-unes des plantes «utiles» qu'ils ont découvert au cours de la promenade.
Les élèves doivent prendre un échantillon de chaque type de plante qu'ils trouvent dans leur transect-une feuille, une fleur, un fruit, un morceau de racine ou d'écorce, etc. Photos peuvent être prises, dessins réalisés...
Les étudiants plus âgés devront compter le nombre de plantes dans leur transect et le nombre dans chaque espèce. Les données pourront être utilisées ensuite pour calculer l'abondance et la richesse d'espèces.
Les jeunes étudiants classeront leur plante par caractéristique. Exemple: forme de la feuille.
Les étudiants peuvent aussi classer leur plante par “usage” et utiliser une recette pour lotion, tonique ou autre...
Materiel: paniers de collecte, ciseaux (pour éviter de déchirer les plantes), loupes, microscopes, mortier et pilon.
Sous le microscope